中共上海第二工业大学委员会关于认真学习宣传党的十八届三中全会精神的通知

发布时间:2013-11-26 供稿:党委宣传部 分享至:
 

  沪二工大委宣[2013]70号

  中共上海第二工业大学委员会

  关于认真学习宣传党的十八届三中全会精神的通知

  

各党总支、直属党支部,各学院、部、中心,各党政处室,部门,工会、团委、妇委:

  中国共产党十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革的总部署、总动员,是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。深入学习和宣传贯彻全会精神,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务,全校各级党组织要立即行动起来,认真抓好全会精神的传达学习,迅速在全校兴起学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的热潮。现就有关要求通知如下。

  一、明确学习内容和重点,全面准确领会全会精神实质及思想内涵

  学习党的十八届三中全会精神,要重点学习全会公报和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神。要原原本本学习习近平总书记系列讲话原文,努力学深学透,切实做到入心入脑。

  通过学习,要深刻领会全会精神的丰富内涵,深刻认识全面深化改革的重大意义,认真领会全面深化改革的指导思想和总体设计,准确把握全面深化改革的目的、目标和重点任务,把思想和行动统一到全会精神上来。要着眼学校当前实际和工作现状,切实把全会精神转化为学校改革的指南、发展的动力,凝心聚力推动学校在更高起点上协调发展,加快推进现代化应用型特色大学的建设进程。

  二、开展各种形式学习活动,力求学深学透

  党员干部是学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的排头兵,要带头学习,努力发挥好表率和模范作用。在学习过程中,要把学习贯彻全会精神,与学习贯彻党的十八大精神结合起来,与学习习近平同志系列重要讲话结合起来,与正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,切实深化对全会精神的理解把握。

  1、党员干部率先学习、带头学习、深入学习

  坚持党员干部尤其是领导干部先学一步、多学一点、学深一些。把学习全会精神作为两级中心组学习、干部理论培训、学校思想政治教育的重要内容,统筹安排,深入系统地搞好学习教育。要创新学习形式,通过专题报告会、民主生活会、组织生活会、座谈研讨等形式深入开展学习。深刻领会精神,在全校营造良好的学习氛围。

  2、组织好全体党员、教师、员工的学习,加强学习引导

  各党总支、直属党支部要把学习党的十八届三中全会精神作为党员组织生活和教职工政治理论学习的主要内容,要根据各自实际和不同对象分层组织学习,以报告会、座谈会、研讨会、撰写学习体会等多种形式和途径,组织党员、教职员工认真学习,加强学习引导。

  3、推进全会精神进课堂、进学生头脑

  一是利用形势政策课、思想政治理论课的主渠道作用,做到主干课程“专题”渗透。把对党的十八届三中全会精神的学习宣传与思想政治教育主干课程教学结合起来,将全会精神的相关内容以专题的形式融入课堂教学,引导学生坚定理想信念,构筑精神支柱,积聚团结奋进的正能量。二是加强入党积极分子、预备党员的学习培训。党校、学生党团组织及党的知识学习小组等都要把全会精神作为重要学习内容,引导学生党员、预备党员和入党积极分子、共青团员带头学习;结合实际开展学习十八届三中全会精神讨论活动,撰写心得体会,采取适当形式组织学习体会交流。三是运用易班、校团委微信平台等新媒体对全会精神进行宣传,让更多学生了解和学习全会精神。

  4、组织好离退休干部的学习

  通过辅导报告会、学习交流会等形式组织离退休干部深入学习十八届三中全会精神。

  5、做好舆论宣传

  充分利用校园网、校报、电子屏、宣传栏、校园广播等校内媒体开展宣传,及时报道学校各部门、各单位学习贯彻全会精神的情况,营造学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。

  三、切实加强组织领导,确保学习活动取得实效

  全校各级党组织要以高度的政治责任感,把学习宣传党的十八届三中全会精神,作为当前和今后一个时期的重要政治任务,纳入工作日程,加强组织领导,结合本单位、本部门实际,制定学习方案,明确学习内容,提出学习要求,组织学习活动,确保学习取得实效。要及时反映本部门学习宣传全会精神的动态和体会,总结推广好典型、好经验。要把学习宣传党的十八届三中全会精神与做好学校当前各项工作有机结合起来,要紧密结合学校建设、改革与发展的实际,落实到推动学校事业发展上。自觉用党的十八届三中全会精神统一思想、凝聚力量,引领全校党员干部、师生员工勤奋学习、扎实工作,为推进应用型特色大学建设贡献力量。

  各单位学习活动中好的经验和做法及时书面报党委宣传部。

  

  中共上海第二工业大学委员会

2013年11月25日

  

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